Thời điểm dịch COVID-19 không bị bùng phát, quỹ thời gian các con ở trường khá nhiều, được chăm sóc và học tập, ngoài ra các con còn được tham gia các các hoạt động ngoại khoá, giáo dục kỹ năng sống, các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao của lớp của trường và giao lưu với các truòng bạn, các con mẫu giáo lớn còn được đi thăm quan và làm quen với trường tiểu học... Vì thế, vai trò của giáo viên trong thời gian các con ở trường là hết sức quan trọng. Các cô quản lý, chăm sóc, dạy dỗ và tổ chức cho các con tham gia các hoạt động giáo dục.
Khi bùng phát dịch, để ngăn ngừa lây lan trong phạm vi rộng, nhất là khi lượng người ở khắp nơi đổ về Hà Nội sau kì nghỉ lễ 30/4 ngày càng nhiều và phức tạp. Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội đã hướng dẫn các trường ở các cấp học cho phép học sinh tạm dừng đến trường nhằm đảm bảo công tác phòng chống dịch. Điều đó đồng nghĩa với việc quỹ thời gian các con ở nhà là chiếm tỷ lệ 100%.
Trường Mẫu giáo số 9 đã chủ động lên kế hoạch từ trước cho việc dạy trẻ khi trẻ nghỉ dịch tại nhà. Giáo viên đã liên hệ, phối hợp với phụ huynh học sinh để phổ biến kế hoạch, tổ chức cho học sinh học tập tại nhà, học qua mạng để đảm bảo các con không quên kiến thức, không thụ động trong học tập, duy trì được ý thức, nền nếp ngay cả khi ở nhà. Vì là trẻ mầm non nên vai trò của phụ huynh là rất quan trọng, sẽ nảy sinh những khó khăn đối với các gia đình như việc bố trí người trông, quản lý các con do đa số phụ huynh phải đi làm cả ngày, khó khăn trong việc tổ chức cho các em học trực tuyến, nên giáo viên đã gửi bài và hình ảnh kèm theo những video hướng dẫn để phụ huynh có thể chủ động dạy con vào bất kì thời gian nào rảnh. Tuy nhiên, trên thực tế, không phải phụ huynh nào cũng có điều kiện về các phương tiện, máy móc và không phải phụ huynh nào cũng sử dụng thành thạo công nghệ thông tin. Và không phải lúc nào trẻ mầm non cũng hợp tác trong việc học nên việc hướng dẫn trẻ cũng gặp không ít khó khăn. Vì vậy, những ngày các con ở nhà, nếu không có sự phối hợp tốt giữa giáo viên, phụ huynh và học sinh, không quản lý tốt và tổ chức tốt nền nếp học của các con, chắc chắn sẽ nảy sinh các vấn đề như các con sẽ lơ là, chểnh mảng trong học tập, bị hút vào những trò chơi tiêu khiển như điện tử, game, quên kiến thức, giờ giấc ăn ngủ sẽ bị đảo lộn...
Từ thực tế trên, trong những ngày các con học sinh nghỉ tránh dịch ở nhà, mỗi phụ huynh, mỗi gia đình cần xác định phải chung tay với nhà trường, với giáo viên để khắc phục những khó khăn, đẩy lùi dịch bệnh, thể hiện rõ và hiệu quả vai trò của cha mẹ đối với các con trong việc quản lý, duy trì nền nếp và ý thức tự học của các con em mình.
Trước hết, các gia đình cần phối hợp tốt với nhà trường, giáo viên để nắm bắt kịp thời kế hoạch cho con em nghỉ học tránh dịch, kế hoạch tổ chức cho các con học ở nhà, học trực tuyến hay bất cứ hình thức học tập nào từ xa, qua mạng để từ đó, mỗi gia đình có kế hoạch trong việc quản lý, tổ chức cho con em mình tự học ở nhà theo hướng dẫn của nhà trường, gioá viên. Trong những ngày này, phụ huynh cần cập nhật, thông báo đến giáo viên tình hình sức khỏe của con em mình, hằng ngày đôn đốc, nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh, rửa tay sát khuẩn đo thân nhiệt, khi có biểu hiện sốt cần đến ngay các cơ sở y tế để được tư vấn.
Các gia đình cần sắp xếp, bố trí công việc, thời gian hợp lý, khoa học để đảm bảo có người lớn ở nhà quản lý con em trong những ngày các con nghỉ tránh dịch. Cần quản lý tốt ý thức, nền nếp của các con thông qua tổ chức các hoạt động trong ngày như giờ ăn, giờ nghỉ, ngủ, vận động thể thao, giờ học. Từ đó, bản thân mỗi trẻ sẽ duy trì được ý thức, nền nếp của mình giống như ở trường, tránh tình trạng các em rơi vào chểnh mảng, lơ là học tập, mất nề nếp.
Những video như thế này giúp trẻ hứng thú hơn với việc học ở nhà: http://maugiaoso9-bd.edu.vn/upload/26796/20210505/4240426695246289382_53f9791dbf.mp4
Phụ huynh cần xây dựng thời gian biểu trong ngày về thời gian học, để tạo ra sự phối hợp tốt và hiệu quả. tạo những điều kiện tốt nhất có thể để cho các con được học ở nhà một cách hiệu quả. Khi các con học, phụ huynh cần theo dõi, nhắc nhở ý thức, giúp đỡ con em mình, thường xuyên trao đổi với giáo viên để thống nhất về cách thức, nội dung và cách học. Bên cạnh đó, các gia đình cần bố trí những khoảng thời gian để con em mình chơi thể thao rèn luyện sức khỏe, tạo sự nhanh nhẹn, hoạt bát của các con khi nghỉ dài ngày. Đồng thời, sau mỗi ngày làm việc, phụ huynh cần dành thời gian trò chuyện, chia sẻ với các con những vấn đề mà các con đang gặp khó khăn, tạo không khí gia đình vui vẻ, đầm ấm để các con có thêm động lực vui vẻ khi học. Ngoài ra mỗi phụ huynh cần là một tuyên truyền viên tích cực để phổ biến cho con em mình cách phòng tránh, nâng cao ý thức, trách nhiệm của bản thân trong phòng chống dịch ở gia đình và trong cộng đồng.
Hơn ai hết, trong những ngày học sinh nghỉ tránh dịch, mỗi phụ huynh ngoài vai trò là cha mẹ sinh thành, dưỡng dục, cần thêm vai trò quan trọng là thầy cô giáo của con em mình. Bởi lẽ, trong những ngày này, các em rất cần sự chỉ bảo, dạy dỗ, định hướng và chăm sóc để duy trì tốt nền nếp rèn luyện và học tập như ở trường./.