Thông qua hoạt động làm quen chữ viết trẻ bước đầu nhận biết được các chữ cái, cách phát âm chuẩn và nhận biết các chữ cái trong từ trọn vẹn, phát triển ở trẻ khả năng quan sát, so sánh và phát triển ngôn ngữ. Khi trẻ đã thuộc và phát âm chuẩn các chữ cái thì trẻ sẽ dễ dàng làm quen với cách tô và viết chữ khi bước vào lớp 1.
Ở lứa tuổi mẫu giáo “Trẻ học mà chơi, chơi mà học” ghi nhớ của trẻ chóng nhớ mau quên do đó việc dạy làm quen chữ cái không dừng lại trên tiết học mà phải thường xuyên mọi lúc mọi nơi hoạt động trong cuộc sống hàng ngày để củng cố thêm kiến thức. Giáo viên luôn lồng ghép thêm chữ cái trong hoạt động ngoài trời, hoạt động góc, hoạt động chiều cho trẻ.
Các cô đã tạo dựng môi trường học chữ viết phong phú, cuốn hút trẻ và vận dụng môi trường đó để dạy trẻ trong hoạt động để gắn kết tình cảm gần gũi giữa cô và cháu, nắm bắt tâm lý, trình độ và cá tính của từng trẻ, kiên nhẫn và nhẹ nhàng giúp trẻ theo phương pháp “Chơi mà học, học bằng chơi”, tạo cho trẻ tâm thế, kỹ năng đọc viết.
Các cô giáo đã tận dụng mọi nguyên vật liệu đơn giản để làm đồ dùng đồ chơi cho trẻ, để trẻ có thể làm quen chữ cái mọi lúc mọi nơi. Trẻ học chữ cái thông qua các trò chơi thú vị, hấp dẫn. Các cô cũng thường xuyên trao đổi với phụ huynh, tạo sự gần gũi, tạo niềm tin, và thống nhất trong việc hướng dẫn trẻ làm quen với việc đọc và viết chữ cái.
Thông qua hoạt động làm quen chữ cái trẻ không chỉ giúp trẻ nhớ mặt chữ, phát âm đúng mà còn rèn cho trẻ khả năng tập chung chú ý có chủ định, tạo cho trẻ tâm thế sẵn sàng vào lớp 1.