Trong không khí học tập sôi nổi của nhà trường, học sinh lớp A1 đã tích cực tham gia các hoạt động tại phòng thư viện, tạo nên một điểm sáng sinh động trong phong trào rèn luyện thói quen đọc sách và phát triển kỹ năng ngôn ngữ cho các em.
Tại phòng thư viện, các em được tự do khám phá thế giới truyện tranh, truyện cổ tích, sách tranh thiếu nhi phù hợp với lứa tuổi. Những trang sách đầy màu sắc đã khơi gợi trí tưởng tượng phong phú, nuôi dưỡng tình yêu với con chữ và hình thành thói quen đọc sách ngay từ sớm.
Không chỉ dừng lại ở việc đọc, học sinh lớp A1 còn hào hứng tham gia kể chuyện bằng rối tay – một hoạt động vừa học vừa chơi đầy sáng tạo. Qua từng câu chuyện được tái hiện sinh động, các em mạnh dạn thể hiện cảm xúc, rèn luyện khả năng diễn đạt, sự tự tin và tinh thần làm việc nhóm. Bên cạnh đó, hoạt động nghe kể chuyện do giáo viên và cán bộ thư viện tổ chức đã giúp các em lắng nghe, tiếp thu những bài học đạo đức nhẹ nhàng, gần gũi.
Những giờ sinh hoạt tại phòng thư viện không chỉ mang lại niềm vui mà còn góp phần bồi dưỡng nhân cách, phát triển ngôn ngữ và kỹ năng sống cho học sinh lớp A1. Đây chính là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của việc xây dựng môi trường học tập thân thiện, lấy học sinh làm trung tâm.
Phát huy những kết quả tích cực đó, nhà trường tiếp tục khuyến khích các lớp tham gia hoạt động thư viện, chung tay xây dựng văn hóa đọc, vì một thế hệ học sinh chăm ngoan, ham học hỏi và giàu tri thức.